В Биробиджане обсудили подготовку кадров для строительной отрасли | Информационный портал «Саморегулирование»
| Новости ассоциаций, Новости СРО

В Биробиджане обсудили подготовку кадров для строительной отрасли

В Биробиджане обсудили подготовку кадров для строительной отрасли

В Биробиджане в рамках форума «Молодой специалист – строитель будущего» обсудили   вопросы подготовки специалистов и взаимодействия образования с отраслью.

Об этом 30 апреля 2026 года сообщило Национальное объединение строителей.

Форум объединил студентов, преподавателей, представителей органов власти и строительного бизнеса Еврейской автономной области. Программа включала деловые и образовательные площадки, посвящённые развитию строительной отрасли и профессиональному самоопределению молодежи. На площадке также прошла ярмарка вакансий, где региональные компании представили предложения для будущих специалистов.

Для студентов колледжей и вузов организовали тематические секции и круглые столы, отдельный блок посвятили развитию движения студенческих строительных отрядов. Для преподавателей провели специальную образовательную сессию.

Президент АСРО «РОС «СОЮЗ», член Совета НОСТРОЙ Светлана Дианова представила практику реализации строительных классов в Хабаровском крае и привела данные исследований кадровой потребности отрасли. Она обозначила основные барьеры трудоустройства выпускников и предложила усилить практико-ориентированную подготовку, внедрять целевое обучение и привлекать работодателей к обновлению образовательных программ.

В качестве примера она привела опыт Хабаровского края, где школьники в специализированных строительных классах изучают профильные дисциплины с участием преподавателей вузов, посещают строительные площадки и получают дополнительные баллы к ЕГЭ за участие в конкурсах.

Форум «Молодой специалист – строитель будущего» проводят в рамках поручения президента России по повышению престижа строительных и архитектурных профессий. Мероприятие направлено на привлечение молодежи в отрасль, снижение оттока кадров и развитие взаимодействия между образовательными организациями и работодателями.

Темы: ,